Для чего нужен рейтинг школ. Что он даёт школам и ученикам. Плюсы и минусы рейтинговой системы.

Если во времена Российской Империи образование было доступно лишь детям из знатных и богатых семей, то сейчас в школу может пойти любой ребёнок абсолютно бесплатно. Естественно, что процесс обучения и качество получаемых знаний не будут одинаковыми по всей стране и даже в одном городе. В целях повышения качества образования был разработан рейтинг школ, который позволяет показать, насколько эффективно происходит образовательный процесс в том или ином учебном заведении. По задумке создателей, рейтинг школ необходим для того, чтобы учителя и администрация вкладывали усилия в формирование всесторонне развитой личности. Родители, которые в большинстве своём стремятся дать детям лучшее образование, пристально следят за ежегодным обновлением рейтинга. Для директоров это дополнительный стимул продвигать своё учебное заведение, а для учителей - повышать квалификацию. Обсуждение о введении рейтинга общеобразовательных школ велось давно, но официально статистика выпускается с 2011 года. Данные публикуются агентством RAEX. Конкурентоспособность учеников и поступление в ведущие вузы страны - главные критерии для составления списка.

Основные критерии для составления рейтинга школ Современный мир порождает огромную конкуренцию. Начиная с поступления в хорошую школу или вуз на конкурсной основе, каждый ребёнок должен показать себя с лучшей стороны. Все учебные заведения стремятся к тому, чтобы их выпускники получили не только необходимые знания, но и стали успешными людьми. Поэтому рейтинг школ города основывается не только на результатах экзаменов, он гораздо глубже и содержит в себе несколько блоков. Баллы начисляются за самые различные достижения, а критерии меняются каждый год, в зависимости от основных целей Минпросвещения в текущем учебном году.

Блок 1. Баллы получают школьники, набравшие определенное количество баллов за ЕГЭ и ОГЭ.

Блок 2. Баллы начисляются за участие во Всероссийской олимпиаде школьников.

Блок 3. Баллы даются каждому первокласснику, который остаётся после дошкольного подготовительного этапа этой же школы.

Блок 4. Баллы получают те учащиеся, которые стоят на учёте в ОВД, и не совершившие ни одного правонарушения в течение учебного года.

Блок 4. Баллы получают те учащиеся, которые стоят на учёте в ОВД, и не совершившие ни одного правонарушения в течение учебного года.

Блок 6. Баллы даются тем школьникам, которые участвуют и побеждают в городских олимпиадах.

Блок 7. Баллы начисляются за результаты участия во Всероссийской олимпиаде профессионального мастерства, WorldSkills Russia и JuniorSkills Russia, а также за результаты участия в Абилимпикс.

Блок 8. Баллы присуждают всем призерам командных соревнований по любительскому спорту.

Исходя из всех параметров и рассчитывается итоговый рейтинг общеобразовательных школ. Он показывает в какой степени школа способствует эффективному формированию личности ребёнка. Существование рейтинга с момента его основания вызывает множество споров, некоторые считают его стимулирующим, другие считают, что шансы есть только у элитных и столичных школ.

Плюсы и минусы рейтинговой системы По словам создателей, рейтинг школ города создавался в первую очередь как система поощрений. Баллы возможно получить только за достижения, за неудачи они не вычитаются. Получается, что в школе нет плохих учеников, у каждого ребёнка есть возможность для развития своих талантов и навыков, возможность принести своей школе баллы. При этом школа не обязательно должна быть оснащена по последнему слову техники, усилия педсостава и администрации играют гораздо большую роль. Таким образом, рейтинговая система стимулирует учителей проявлять больше инициативы в подготовке и воспитании детей, а детям даёт возможность развиваться в любых направлениях на базе школы. Рейтинг школ также влияет на дополнительное финансирование от местных властей, учреждения, получившие наибольшее количество баллов, будут спонсироваться для укрепления эффективной работы.

Для учителей рейтинг школ полезен тем, что даёт возможность видеть потенциал в каждом ученике. Если раньше педагоги делали упор на сильных учащихся, то рейтинговая система позволяет убедиться в ценности и важности каждого школьника, развивать таланты и способности, проводить воспитательную работу с «трудными» детьми, а также повышать свои профессиональные навыки. Дети наконец тоже стали понимать свою индивидуальность, ведь рейтинг школ помогает учащимся ощущать себя причастными к общему делу, пробовать свои силы в разных занятиях и выбирать направление для дальнейшего роста и развития.